Content










защитный код
Advertisement

Коррекционная педагогика

<b>Ольга Хухлаева, Олег Хухлаев</b><br />
Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми
Подробнее/цена
Цена:221 грн. 245 грн.
2017 год

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности - в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психо

<b></b><br />
Зрительная гимнастика для детей 2-7 лет
Подробнее/цена
Цена:90 грн. 100 грн.
2016 год

В пособии представлены календарно-тематическое планирование и разработки занятий с использованием зрительной, пальчиковой и двигательной гимнастики в стихах с указаниями алгоритма и рекомендаций специалиста по ее проведению с дошкольниками 2-7 лет в завис

<b>Малгожата Квятковска Малгожата</b><br />
Глубоко непонятые дети. Поддержка развития детей с тяжелыми и глубокими нарушениями интеллекта
Подробнее/цена
Цена:449 грн. 499 грн.
2016 год

Польский педагог Малгожата Квятковска разработала методику обучения тех, кого принято считать необучаемыми - детей с тяжелыми нарушениями умственного развития. Ее книга рассказывает о том, как помочь ребенку достичь максимального уровня самостоятельности,

<b>Алла Ястребова</b><br />
Обучаем читать и писать без ошибок
Подробнее/цена
Цена: 670 грн.
2016 год

В пособии представлена система коррекционных упражнений для успешного усвоения учащимися программного материала, в т. ч.: по восполнению пробелов в развитии психологических предпосылок к овладению чтением и письмом; нормализации звуковой стороны речи; фор

<b>Галина Кагарлицкая</b><br />
Что за чем и почему? Комплект коррекционно-развивающих материалов для работы с детьми от 4 лет
Подробнее/цена
Цена:397 грн. 441 грн.
2016 год

Комплект предназначен для развития и коррекции познавательных процессов у детей, начиная с 4 лет. Материалы могут быть использованы как для работы с нормально развивающимися детьми, так и с детьми, имеющими отклонения в развитии. Комплект может быть испол

<b></b><br />
Формирование моторно-двигательных умений посредством штрихографии у детей с ОВЗ 5-6 лет. Программа, планирование, конспекты занятий
Подробнее/цена
Цена:274 грн. 304 грн.
2015 год

В пособии представлены программа "Точка, линия и штрих", перспективное планирование и конспекты занятий по развитию мелкой моторики и координации тонких движений рук посредством штрихографии у детей с ОВЗ старшего дошкольного возраста, сочетающие все виды

<b>Стивен фон Течнер</b><br />
Введение в альтернативную и дополнительную коммуникацию. Жесты и графические символы для людей с двигательными и интеллектуальными нарушениями, а также с расстройствами аутистического спектра
Подробнее/цена
Цена:331 грн. 368 грн.
2014 год

Книга норвежского лингвиста и психолога Стивена фон Течнера и психолога Харальда Мартинсена является первым подробным учебником по альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК) на русском языке. Авторы обобщают и систематизируют различные формы и сре

<b>Оксана Степанова</b><br />
Солнечный мальчик. Книга для родителей, воспитывающих особых детей
Подробнее/цена
Цена:114 грн. 127 грн.
2014 год

Каждому родителю хочется, чтобы его ребенок был здоровым и умным. Этого возможно достичь и детям с особыми потребностями. Главное - верить в своего ребенка и принимать его таким, какой он есть. И всеми силами помогать ему развиваться. Книга СОЛНЕЧНЫЙ МАЛ

<b>Антонина Цыганок</b><br />
Нейропсихолог в реабилитации и образовании
Подробнее/цена
Цена:223 грн. 248 грн.
2014 год

В книгу вошли материалы разнообразной тематики, и это прямое следствие междисциплинарного характера проблем, которыми занималась нейропсихолог А.А.Цыганок. К первому разделу отнесены работы в области афазиологии, посвященные когнитивно-личностным изменен

<b>Галина Зегебарт</b><br />
Коррекция дисграфии
Подробнее/цена
Цена:201 грн. 223 грн.
2010 год

Рабочие материалы (набор листов с заданиями) является частью комплекта, предназначенного для работы с младшими школьниками, испытывающими трудности в учебе (прежде всего с письмом и чтением). Цели, задачи, а также подробный алгоритм работы с раздаточными

<b>Кара Косински</b><br />
<span style='color:red;'>Эрготерапия для детей с аутизмом. Эффективный подход для развития навыков самостоятельности у детей с аутизмом и РАС(временно отсутствует)</span>

Эрготерапия - современное направление помощи детям с аутизмом и РАС, основная идея которой заключается в адаптации окружающего пространства под особые нужды ребенка с учетом его индивидуальных физических, эмоциональных, социальных и психологических потреб

<b>Татьяна Бондарь, Ирина Константинова, Има Захарова, Мария Посицельская, Мария Яремчук</b><br />
<span style='color:red;'>Подготовка к школе детей с нарушениями эмоционально-волевой сферы. От индивидуальных занятий к обучению в классе(временно отсутствует)</span>

В книге рассказывается, как подготовить к школе детей с особенностями развития эмоционально-волевой сферы, вызванными расстройствами аутистического спектра, нарушениями сенсорной интеграции, СДВГ, множественными нарушениями развития и др. Без специальной

<b>Ольга Хухлаева, Олег Хухлаев</b><br />
<span style='color:red;'>Терапевтические сказки в коррекционной работе с детьми(временно отсутствует)</span>

В книге представлены терапевтические сказки для организации коррекционной работы с детьми, имеющими те или иные нарушения психологического здоровья или другие психологические трудности - в общении, адаптации к школе. Представлена типология нарушений психо

<b>Ирина Выродова, Елена Стребелева, Галина Мишина, Марина Браткова, Л. Пронина, Алла Закрепина, Елена Кинаш, Л. Хайртдинова</b><br />
<span style='color:red;'>Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями(временно отсутствует)</span>

Часто ли мы играем с нашими маленькими детьми, знаем ли мы игры, которые не только заполняют досуг, приносят радость общения с малышом, но и совмещают при этом элементы игры и обучения? В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это резул

<b>Ирина Выродова, Елена Стребелева, Галина Мишина, Татьяна Николаева, Ю. Белякова, Марина Браткова, Л. Пронина</b><br />
<span style='color:red;'>Коррекционная помощь детям раннего возраста с органическим поражением центральной нервной системы в группах кратковременного пребывания. Пособие(временно отсутствует)</span>

В книге дано описание системного подхода к коррекционно-педагогической работе с детьми третьего года жизни с органическим поражением центральной нервной системы (ЦНС) в условиях групп кратковременного пребывания в дошкольных образовательных учреждениях ко

<b>Татьяна Трясорукова</b><br />
<span style='color:red;'>Развитие межполушарного взаимодействия у детей. Рабочая тетрадь(временно отсутствует)</span>

Межлолушарное взаимодействие необходимо для координации работы мозга и передачи информации из одного полушария в другое. Отсутствие слаженности в работе полушарий мозга - частая причина трудностей в обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста

<b>Светлана Коноваленко, Мария Кременецкая</b><br />
<span style='color:red;'>Развитие психофизической базы речи у детей дошкольного возраста с нарушениями развития (+ CD)(временно отсутствует)</span>

В книге представлены комплексы тренировочных упражнений, нетрадиционные упражнения и игры для индивидуальной работы с детьми с ДЦП, ЗПР и другими нарушениями развития. Пособие дополнено диском с данными упражнениями. Издание адресовано логопедам, психолог

<< В начало < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > В конец >>
Всего 1 - 20 из 386