Content










защитный код
Advertisement

Общая педагогика

<b>Сергей Павлов, Надежда Павелко</b><br />
<span style='color:red;'>Психология и педагогика (для бакалавров)(временно отсутствует)</span>

Рассмотрены основные законы, принципы, категории и понятия психологопедагогической науки. Освещены объект и предмет психологии, проблемы активности психики, поведения, деятельности и т.д. Дана характеристика предмета педагогики, целей образования и воспит

<b>Юрий Лапыгин</b><br />
<span style='color:red;'>Методы активного обучения. Учебник и практикум(временно отсутствует)</span>

Учебник и практикум посвящен теоретической проработке вопросов и специфике практического применения активных форм обучения в рамках Федерального государственного стандарта высшего образования. В теоретическом плане рассмотрены подходы к развитию творческо

<b>Наталья Микляева, Надежда Виноградова, Юлия Микляева</b><br />
<span style='color:red;'>Теоретические основы дошкольного образования. Учебник(временно отсутствует)</span>

В учебнике даны методологические и теоретические основы дошкольной педагогики с позиции организации субъект-субъектного взаимодействия детей и взрослых. Раскрыты особенности проектирования и организации интерактивной среды в условиях семейного и обществен

<b>Светлана Котова, Людмила Савинова, Анна Денисова</b><br />
<span style='color:red;'>Педагогика начального образования. Учебник(временно отсутствует)</span>

Учебник написан преподавателями кафедры педагогики начального образования и художественного развития ребенка РГПУ им. А.И.Герцена. В учебнике представлены основные вехи истории развития начального образования в России и за рубежом, описаны научные и общем

<b>Олег Околелов</b><br />
<span style='color:red;'>Педагогика высшей школы. Учебник(временно отсутствует)</span>

Учебник содержит основы научных знаний по учебной дисциплине "Педагогика высшей школы" в соответствии с целями обучения, установленными программой и требованиями дидактики. В компактном виде изложены инновационные методики и инструментальные средства реал

<b>Андрей Хуторской</b><br />
<span style='color:red;'>Дидактика. Учебник для вузов(временно отсутствует)</span>

В учебнике излагаются новейшие достижения дидактики, направленные на самореализацию учащихся в процессе обучения. Классические понятия, принципы, формы и методы обучения получают современную трактовку с позиций образования, сообразного человеку. Учебник п

<b>Алла Денисова, Галина Вергелес</b><br />
<span style='color:red;'>Технологии обучения младших школьников. Учебное пособие(временно отсутствует)</span>

Учебно-методическое пособие подготовлено  в соответствии с Федеральным государственным стандартом по направлению подготовки "Педагогическое образование".  В пособии представлены технологии обучения младших школьников, без овладения  которыми выпускник бак

<b>Ольга Яковлева, Татьяна Павлова, Михаил Бочаров, Ирина Симонова, Евгения Баранова, Светлана Куликова, Татьяна Носкова, Елена Тумалева</b><br />
<span style='color:red;'>Информационные технологии в образовании. Учебник(временно отсутствует)</span>

Учебник предназначен для изучения курса "Информационные технологии", в соответствии с образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению "Педагогическое образование".

<b></b><br />
<span style='color:red;'>Профилактика социальных зависимостей подростков. Учебное пособие(временно отсутствует)</span>

В настоящем пособии представлены рекомендации по подготовке социальных педагогов к комплексной профилактике социальных зависимостей подростков. Описана система такой подготовки, раскрыты различные ее аспекты: теоретическая, методическая, практическая подг

<b></b><br />
<span style='color:red;'>Теория и методика формирования ценностного отношения к искусству у студентов вуза культуры(временно отсутствует)</span>

В монографии рассматривается целостный подход к формированию у студентов вуза культуры ценностного отношения к различным видам искусства, а не только к тому, который является профильным и профессионально осваивается. Книга адресована специалистам в област

<b>Надежда Голованова</b><br />
<span style='color:red;'>Педагогика. Учебник и практикум(временно отсутствует)</span>

Учебник содержит компактно составленный и логически точно организованный материал курса Педагогика. Основное изложение строится вокруг предмета педагогики – целостного образовательного процесса, который представлен в современном научном осмыслении. Авторс

<b></b><br />
<span style='color:red;'>Компьютерные технологии обучения. Учебник(временно отсутствует)</span>

В учебнике излагаются ключевые понятия компьютерных технологий обучения – терминология, стандартизация, классификация. Основное содержание учебника посвящено технологии и инструментальным средствам автоматизации процессов разработки электронных средств об

<b>Григорий Куцебо</b><br />
<span style='color:red;'>Методика профессионального обучения. Развивающее обучение. Учебное пособие(временно отсутствует)</span>

Серия "Университеты России" позволит высшим учебным заведениям нашей страны использовать в образовательном процессе учебники и учебные пособия по различным дисциплинам, подготовленные преподавателями лучших отечественных вузов и впервые опубликованные в и

<b></b><br />
<span style='color:red;'>Общая и профессиональная педагогика. Учебное пособие(временно отсутствует)</span>

В учебном пособии рассматриваются цели, задачи, функции, принципы и методы педагогического менеджмента, содержание организационно-управленческой деятельности, обеспечивающей конкурентоспособность, социально-профессиональную мобильность и успешность будущи

<b>Вадим Грехнев</b><br />
<span style='color:red;'>Философия образования. Учебник(временно отсутствует)</span>

Книга представляет собой учебник, подготовленный для оказания помощи студентам в изучении лекционного курса "Философия образования и педагогики". Этот курс читался автором студентам философского факультета Московского государственного университета имени М

<b>Нина Ежкова</b><br />
<span style='color:red;'>Теоретические основы дошкольного образования. Учебное пособи(временно отсутствует)</span>

В учебном пособии рассмотрены как концептуально-методологические основы, так и современные проблемы дошкольной педагогики и дошкольного образования. Характеризуются отдельные актуальные направления дошкольного образования: ценностно-ориентированное полику

<< В начало < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > В конец >>
Всего 1 - 20 из 506